
울산교육연구정보원이 지역 학생들의 성장과 발달 과정을 10년 동안 조사하는 교육종단연구에 착수합니다.
정보원은 다음 달 11일까지 지역 전체 초등학교 4학년을 대상으로 개인 역량과 진로 성숙도 등의 상관관계를 조사한 뒤 2033년까지 다양한 변인을 추적해 분석할 계획입니다.
이번 연구는 지역 실정에 맞는 교육정책을 수립하기 위한 전국 최초의 장기 과제입니다.
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